Torna a Firenze la nuova edizione di Didacta, la fiera dedicata all’innovazione della scuola

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Con oltre 250 eventi formativi calendarizzati e più di duecento aziende della filiera dell’istruzione torna a Firenze, di nuovo in presenza presso la Fortezza da Basso, Didacta, la fiera dedicata all’innovazione della scuola.

Tra le novità dell’anno vi è la presentazione di 6 dipartimenti per mostrare agli insegnanti ambienti speciali e innovativi della scuola del futuro: il dipartimento umanistico propone agli insegnanti la sperimentazione della costruzione di percorsi di apprendimento sui saperi del curriculum, il dipartimento scientifico prevede aree arredate in modo innovativo per affrontare la didattica in modo coerente con la visione educativa, il dipartimento artistico prevede un palcoscenico dove sono proposti workshop su danza, musica, teatro e arti visive, il dipartimento 0-6 prevede percorsi educativi e di crescita dedicati ai più piccoli, il dipartimento di scuola primaria elabora architetture scolastiche per orientarle all’apprendimento, il dipartimento biblioteche scolastiche innovative propone spazi di apprendimento innovativi rispetto a quelli tradizionali scolastici.

Durante la tre giorni, oltre alle attività formative che prevedono seminari, workshop immersivi e attività laboratoriali: l’edizione corrente è dedicata a Maria Montessori e al suo metodo educativo con un occhio verso tutte le opportunità tecnologiche per la scuola del domani.

Didacta è organizzata da Firenze Fiera con il coordinamento scientifico di Indire e il supporto del Ministero dell’Istruzione, della Regione Toscana, del Comune di Firenze, di Camera di Commercio di Firenze, di Unioncamere e ovviamente di Didacta International.

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Ferrara Futura, al via la manifestazione dedicata all’educazione digitale nelle scuole

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Ferrara Futura è la manifestazione in partenza a Ferrara che si tiene dal 10 al 12 maggio per diffondere la cultura dell’educazione digitale nelle scuole.

Promossa nell’ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale, Ferrara Futura è l’evento nazionale di riferimento che riguarda la scuola digitale presentando le migliori esperienze italiane in ambito di innovazione digitale affrontando una serie di tecnologie all’avanguardia e che si prestino all’applicabilità al panorama educativo.

La manifestazione di tre giorni si tiene in diversi luoghi della città come per esempio in piazza Trento Trieste, presso la sala della Musica e all’ex teatro Verdi: in ogni luogo si terranno attività di formazione per docenti e animatori digitali ma anche seminari e laboratori per studenti.

Tra i temi affrontati vi sono le buone pratiche innovative delle scuole del territorio, le dimostrazioni di robotica e di simulatori, seminari per la formazione dei docenti sui temi dell’innovazione didattica e digitale ma anche un hackathon dedicato ad un tema dell’agenda digitale 2030 nonché laboratori dedicati al coding sonoro e alla composizione musicale digitale.

In totale vi saranno circa 40 workshop per docenti e laboratori per studenti.

Maggiori dettagli nell’articolo del quotidiano online del Comune di Ferrara.

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GoBeyond Academy, Sisal avvia il percorso formativo digitale per creare impresa

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Si chiama GoBeyond Academy ed è la nuova iniziativa di Sisal che offre ai giovani imprenditori del futuro la possibilità di iniziare un percorso di formazione gratuito per apprendere come creare impresa.

Dopo anni di attività a sostegno delle startup tramite la call for ideas GoBeyond, è giunto il momento per Sisal di fare tesoro della precedente esperienza lanciando la prima edizione della propria Academy: realizzata in collaborazione con Feltrinelli Education, attività specializzata nella formazione e creazione di percorsi di capacity building in Italia, la nuova scuola di Sisal intende proporre un programma permanente di supporto all’imprenditoria innovativa.

GoBeyond Academy è indirizzata alla startup community di GoBeyond e a tutti coloro che vogliono far evolvere la propria idea di business in un progetto di successo tramite un percorso formativo di 11 moduli, suddivisi in 3-4 video pillole da 15 minuti ciascuna, su temi come l’imprenditoria, la realizzazione di un business plan, l’impatto e la sostenibilità del business e molto altro.

Ad accompagnare gli studenti vi sono 11 docenti d’eccellenza selezionati da Feltrinelli Education.

Maggiori informazioni sul portale dedicato all’iniziativa.

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Connessioni Digitali, al via il progetto per migliorare le competenze digitali degli studenti

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Parte oggi il progetto nazionale Connessioni Digitali, un’iniziativa che vuole migliorare le competenze digitali di ragazze e ragazzi di scuole secondarie di primo grado in tutta Italia soprattutto fra coloro che vivono in territori difficili o particolarmente carenti di opportunità di sviluppo della persona e delle conoscenze in ambito tecnologico.

Connessioni Digitali è voluto da Save the Children, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, ed è sostenuto dal Gruppo Crédit Agricole con la supervisione scientifica del CREMIT (Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Innovazione e alla Tecnologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano): fra i partner compaiono anche l’agenzia ANSA e la cooperativa E.D.I. Onlus.

Le scuole coinvolte saranno circa 100 con il prossimo anno scolastico grazie ai 60 istituti che si aggiungono ai 40 già coinvolti.

L’inaugurazione del progetto ruota attorno allo spazio educativo attrezzato presso l’Istituto Comprensivo Gigi Proietti di Roma creato per permettere agli studenti partecipanti al progetto Connessioni Digitali di sviluppare le competenze digitali attraverso la creazione percorsi di cittadinanza digitale responsabile che possano raccontare la loro attività e le opportunità del territorio.

Maggiori dettagli nel comunicato di Save the Children sulle pagine del progetto Connessioni Digitali.

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Al via il Liceo per la Transizione Ecologica e Digitale

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Una prima selezione di 27 scuole superiori in tutta Italia, quattro università e le aziende del Consorzio ELIS condivideranno, dal prossimo anno scolastico, una piccola grande rivoluzione: nasce infatti il nuovo Liceo per la Transizione Ecologica e Digitale.

Il nuovo Liceo, riconosciuto con l’acronimo TED, ha come obiettivo l’integrazione all’interno del programma didattico delle conoscenze umanistiche e scientifiche del tradizionale liceo e delle conoscenze derivanti dalle materie STEM, acronimo per Science, Technology, Engineering, Mathematics.

Si tratta di una sperimentazione che vuole avvicinare le nuove generazioni alle professioni del futuro ma anche formare i docenti a nuove metodologie di insegnamento.

Il nuovo Liceo TED sarà il frutto della collaborazione tra scuole, università e aziende grazie all’intervento di Consorzio Elis, un ente non profit che si occupa di formare e avviare al lavoro i giovani e che funge da cerniera fra il mondo della scuola e quello del lavoro.

Il programma didattico del Liceo TED, presentato da Consorzio Elis, punterà ovviamente sulla formazione teorica ed esperienziale con workshop tematici, laboratori e soggiorni all’estero per approfondire l’uso delle lingue.

Il digitale sarà il collante fra le diverse esperienze ma anche per collegare tutte le aule degli istituti scolastici coinvolgendoli in una modalità didattica a distanza nazionale che offre agli studenti la possibilità di interfacciarsi con esperti del settore.

Le università coinvolte nella sperimentazione sono l’Università Bocconi, il Politecnico di Milano, l’Università di Roma Tor Vergata e l’Università degli Studi di Padova con lo spin-off Mind4Children.

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Spazio Sammy, a Trezzo sull’Adda uno spazio digitale per gli studenti

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Trezzo sull’Adda offre una nuova opportunità agli studenti che frequentano l’Istituto comprensivo Ai nostri Caduti: da un’idea di due insegnanti coaudiuvate dall’animatrice digitale dell’Istituto e con il supporto del Comune di Trezzo sull’Adda è stato infatti inaugurato Spazio Sammy, uno spazio digitale dedicato agli studenti e dedicato a Samantha Cristoforetti.

L’istituto, già all’avanguardia per diversi progetti in ambito digitale, ha lanciato l’iniziativa con l’obiettivo di approfondire le tematiche delle tecnologie più avanzate e per rendere la didattica più coerente con le competenze digitali degli alunni che, in qualità di nativi digitali, sono al centro di moltissime informazioni legate alle nuove tecnologie e apprendono rapidamente sin da piccoli.

Maggiori informazioni nel comunicato dell’Istituto scolastico.

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Connessioni Digitali, Save the Children e Crédite Agricole insieme per lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

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Nasce Connessioni Digitali, il nuovo progetto di lungo termine di Save the Children e Crédite Agricole ideato per sviluppare le competenze digitali degli studenti delle scuole secondarie di primo grado in tutta Italia.

L’iniziativa parte con la collaborazione di 100 scuole diffuse soprattutto nei territori più svantaggiati per rappresentare un elemento di contrasto alla povertà educativa digitale.

Quasi un quinto dei ragazzi non è in grado di eseguire semplici operazioni utilizzando gli strumenti informatici senza contare la scarsa disponibilità di dispositivi come tablet e computer desktop: quasi 1 ragazzo su 3 non possiede un tablet e 1 su 7 nemmeno un PC.

Le scarse competenze digitali di base si riflettono anche sull’inadeguatezza di provvedere ad una serie di attività piuttosto centrali come la definizione di password sicure per complessità, la tutela della propria privacy online tramite l’utilizzo delle opzioni messe a disposizione dai vari siti e software utilizzati o ancora la capacità di riconoscere le fake news e la disinformazione online.

Tramite Connessioni Digitali si intende, nell’arco di tre anni, formare circa 6.000 studenti tra i 12 e i 14 anni, e circa 250 docenti fornendo le competenze digitali tramite la creazione di prodotti comunicativi, anche grazie all’allestimento nelle scuole, di apposite newsroom crossmediali.

Il progetto si avvale della collaborazione e della supervisione scientifica del CREMIT e dell’ausilio della cooperativa E.D.I. Onlus.

Maggiori dettagli nel comunicato stampa di Save the Children.

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Sicurezza online, la Polizia di Stato incontra gli studenti delle scuole elementari

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In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti e in concomitanza con la Festa dei Nonni la Polizia di Stato, tramite la Polizia Postale, ha organizzato uno speciale evento dedicato alla sicurezza online per divulgare le buone pratiche nelle scuole elementari.

Oltre 50mila bambini possono quindi beneficiare di un approfondimento su come usare il mondo della rete e ricevere in omaggio il libro Interland: avventure digitali – in viaggio col nonno alla scoperta del Web realizzato in collaborazione con Google per promuovere l’uso consapevole della rete e di cui avevamo già parlato.

L’obiettivo dell’attività organizzata dalla Polizia di Stato è quello di far comprendere ai bambini, fin dalla tenera età ormai abituati ad utilizzare i dispositivi elettronici che sono connessi online, quale sia il corretto uso della tecnologia e soprattutto quali insidie possano nascondersi sulla rete.

Del resto, soprattutto con la pandemia, i più piccoli sono stati portati ad utilizzare in modo intensivo la rete spesso senza la guida degli adulti e, di conseguenza, sono aumentate le segnalazioni di problematiche connesse con l’uso improprio della rete, i fenomeni di cyberbullismo e le violazioni della privacy.

Maggiori informazioni nel comunicato della Polizia di Stato.

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Nasce a Roma Edutech District, l’hub di innovazione della scuola tecnica superiore italiana

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All’interno dell’I.T.I.S. Galileo Galilei, una delle più antiche scuole superiori di formazione tecnico-industriale di tutta Italia, nasce il primo hub dedicata all’innovazione della scuola tecnica superiore italiana.

L’obiettivo è quello di creare un polo in cui far convergere le diverse necessità di scuola, startup, imprese, istituzioni e territorio per disegnare un nuovo ecosistema scolastico al passo con i tempi e con le mutate esigenze della società.

Il nuovo distretto è già il capofila di un network di 80 scuole e punto di riferimento della Regione Lazio ma punta ad espandere le proprie iniziative e strategie agli altri poli formativi del Paese: del resto l’Italia soffre problemi strutturali significativi con pochi fondi destinati al mondo dell’istruzioni e un crescente tasso di abbandono.

Fra le pecche più significative vi è senza dubbio la tangibile carenza di competenze in ambito STEM che caratterizzano un disequilibrio fra percorso scolastico formativo e sbocco lavorativo soprattutto laddove tali competenze segnano le professioni del futuro.

Nell’ecosistema dell’Edutech District, realizzato da una sinergia di Simbiosity, Lattanzio B2G e Impact Hub SB, gli studenti, i docenti, le startup, le aziende, le istituzioni e gli investitori condividono progetti e avviano ambienti di sviluppo per creare modalità innovative e soluzioni tecnologiche applicate alla formazione finalizzate al successivo impiego nel contesto del mondo del lavoro.

L’hub si estende per 400mq ed è organizzato a isole ispirate agli argomenti di innovazione dell’offerta formativa quali il doposcuola e il territorio, l’abbandono scolastico, lo sviluppo di reti di relazioni con le aziende, l’orientamento, i docenti e la didattica digitale, la scuola 4.0 e la sostenibilità.

Maggiori informazioni nel comunicato stampa dedicato alla presentazione del progetto.

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Fondazione Pirelli avvia il programma didattico digitale sull’impresa del futuro

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Fondazione Pirelli presenta oggi il nuovo programma didattico digitale sull’impresa del futuro: un percorso formativo dedicato alla mobilità sostenibile, alla ricerca sulle materie prime rinnovabili, all’innovazione e allo sviluppo tecnologico ma anche alla creatività e ai nuovi strumenti di comunicazione per le imprese e fabbriche del futuro.

Non è la prima volta che Fondazione Pirelli si cimenta in format educativi legati alla cultura d’impresa in associazione alle nuove opportunità offerte dalle tecnologie: dal 2013 infatti la Fondazione organizzare laboratori e seminari sul medesimo tema ponendo al centro lo sviluppo tecnologico con cui si è confrontata Pirelli.

L’anno scorso, nell’edizione del programma didattico che quest’anno viene riproposto al grande pubblico, ben 3.500 studenti hanno fruito di virtual tour, podcast, video e attività creative per approfondire la storia della cultura d’impresa di Pirelli come base per immaginare l’impresa del futuro.

Nel programma educativo proposto da Pirelli ogni fascia di studenti può approfondire le tematiche tramite supporti digitali dedicati: i più giovani delle scuole primarie possono viaggiare nel tempo e nello spazio alla scoperta delle grandi invenzioni che hanno impattato sulla nostra vita in funzione della nascita e dello sviluppo della prima fabbrica della gomma in Italia.

I ragazzi delle scuole secondarie potranno avvicinarsi al mondo dei pneumatici scoprendo le gare più entusiasmanti sui mezzi gommati Pirelli ma anche produrre podcast o manifesti e progettare un ipotetico quartier generale aziendale del futuro nel rispetto dei criteri di sostenibilità, il tutto confrontandosi con designer e architetti di primissimo piano.

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